La importancia de explorar estilos de vida, valores y puntos de vista en los medios no consiste solamente en ver como están “incorporados” en estos sino observar también cómo refuerzan, y por lo tanto afirman, los roles y las estructuras sociales existentes (Identidad).
La semiótica estudia cómo se relaciona un referente con un significado. Veremos como algunos signos delimitan o llegan a ser una identidad.
En esta actividad deberán explorar los atributos de los héroes y heroínas de los medios masivos y compararlos con los que encarnan personas de la vida real.
Objetivos: Los estudiantes estarán en capacidad de:
- Identificar las características de un héroe o heroína.
- Comparar los patrones de comportamiento de los personajes de los medios con los de personas de la vida real.
- Analizar los valores y estilos de vida promovidos por los medios de comunicación masivos como signos de Identidad.
- ¿Cuáles son sus principales rasgos físicos? (ojos, pelo, estatura, peso, etc.)
- ¿Qué tipo de personalidad tiene? (divertido, sencillo, amable, rudo, hosco, generoso, etc.)
- ¿Cuáles son sus objetivos? (salvar vidas, hacer dinero, ganar juegos, hacer amigos, etc.)
- ¿Qué valores personifica, ya sea explícitamente por las palabras y el lenguaje que utiliza o implícitamente por su apariencia , tipo de comportamiento?
- ¿Qué hicieron Hjelmslev, Eco, Barthes y Pierce por la Semiótica?
